Humanités, Littérature et Philosophie · Terminale · Semestre 2 : Humanité en question

L’humain et ses limites

Fiche de révision d'après le programme officiel de Humanités, Littérature et Philosophie en Terminale (Bac 2027, coefficient 16).

Notions clés à maîtriser

Dystopies et critique du progrès: Aldous Huxley (Le Meilleur des mondes, 1932) et George Orwell (1984, 1949) imaginent des sociétés où la technique et le pouvoir broient l’humain ; Mary Shelley (Frankenstein, 1818) ouvre la voie au questionnement sur la créature créée.
Posthumanisme et transhumanisme: Les biotechnologies posent la question de la modification de l’humain : faut-il augmenter l’homme ou préserver sa nature finie ? Débat éthique majeur du XXIe siècle.
Principe responsabilité et éthique du futur: Hans Jonas (Le Principe responsabilité, 1979) reformule l’impératif catégorique kantien : agis de telle sorte que les effets de ton action soient compatibles avec la permanence d’une vie authentiquement humaine sur terre.
Fragilité du vivant et solidarité: Camus (La Peste, 1947) montre que face à la catastrophe, l’humanité se réaffirme par la solidarité ; Atiq Rahimi (Syngué sabour, 2008) interroge la dignité humaine face à la guerre et à l’oppression.

✓Mettre en relation une dystopie (1984, Le Meilleur des mondes) et une thèse éthique (Jonas, Anders)
✓Construire un essai sur la question : la technique menace-t-elle l’humain ?
✓Citer un roman d’anticipation avec date exacte et auteur

!Confondre posthumanisme (dépassement) et transhumanisme (amélioration), deux courants distincts
!Citer Orwell ou Huxley sans pouvoir dater (1949, 1932) ni nommer le régime décrit

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